Los saberes de mis estudiantes

¡Hola maestro Benjamín Estrella y compañeros docentes!


Mi nombre es Maribel García Martínez, laboro en el CONALEP Milpa Alta aproximadamente desde hace 10 años; soy Técnico Profesional en Comunicación Social, imparto las materias relacionadas con mi perfil académico.

Me es grato compartir con ustedes los saberes de mis estudiantes.

Elabore una encuesta de lo que hacen nuestros alumnos en Internet; subsiguientemente analice las respuestas de los reactivos planteados a los discentes, pude constatar que los jóvenes utilizan diariamente el correo electrónico(10%), manipulan buscadores de Internet como son goolge, yahoo,mozilla fire fox, netscape, opera, etc(45%)., bajan música de you tube, ares, lieme ware, entre otras(15%); de esta forma, el uso que le dan a Internet es reservorio.
Cabe señalar que los alumnos habitualmente chatean en el Messenger(15%), comparten fotografías con sus conocidos en sitios como hi5, My space, facebook(15%), entre otros; como recurso de interacción social.

Estadísticamente el 70% de los jóvenes no se imagina la vida sin Internet, un 20% se pasa conectado más de dos horas al día y un 10% no tiene acceso a la web.
Estrategia de aprendizaje.

Introducción

En esta semana vamos a enseñar a nuestros compañeros, en forma segura, como navegar en Internet.
Ustedes, como expertos en navegar por Internet, elaboraran una serie de preguntas, que orienten a tus colegas para saber que hacer y que no hacer cuando naveguen por Internet.

Tarea

Su objetivo es reconocer los usos de Internet como reservorio y espacio social.
Tus sugerencias deberán de presentarse en forma de informe, que nos aconseje y oriente en el uso correcto de Internet.

Proceso

Su trabajo consta de dos fases que cumplir:
Fase 1- Recopilación de datos.
Fase 2- Generación de informe.

FASE 1. RECOPILACIÓN DE DATOS

Para comenzar a laborar se formaran 7 equipos de 6 personas, tu profesor te asignará los compañeros de trabajo, cada una con similares conocimientos en navegar por Internet, el equipo, se ubicara en su oficina virtual, donde deberán analizar y elaborar los datos requeridos.
Equipo 1. ¿Qué es el uso reservorio de Internet?
Equipo 2. ¿Cuáles son los buscadores más comunes en Internet y cuál es la manera correcta de utilizar estas herramientas?
Equipo 3. ¿Cómo bajar música gratis y cuáles son los software más utilizados para este fin?
Equipo 4. ¿Cómo crear una cuenta de usuario?
Equipo 5. ¿Cuál es objetivo primordial de Internet como espacio social?
¿Cómo subir las fotografías en Internet y que programas son los más recomendables?
Equipo 6. ¿Cómo vender un producto por Internet y cuáles son los espacios más seguros para visitar y realizar estas transacciones?
¿Cómo conectarse al Messenger?

1.2Les recomiendo que tomen nota de los siguiente puntos:

¿Qué es el uso reservorio de Internet?
¿Cuáles son los buscadores más comunes en Internet y cuál es la manera correcta de utilizar estas herramientas?
¿Cómo bajar música gratis y cuáles son los software más utilizados para este fin?
¿Cómo crear una cuenta de usuario?
¿Cuál es objetivo primordial de Internet como espacio social?
¿Cómo subir las fotografías en Internet y que programas son los más recomendables?
¿Cómo vender un producto por Internet y cuáles son los espacios más seguros para visitar y realizar estas transacciones?
¿Cómo conectarse al Messenger?

1.3. Elabora una tabla para resumir las perspectivas más sobresalientes de cada uso.

Actividad a realizar Procedimiento

FASE 2. GENERACIÓN DE INFORME

Deberán elegir de los estudios encontrados una forma segura para el uso de Internet.
Elaboraran un informe en un archivo de presentación de diapositivas. Este archivo será definido por los miembros del equipo. Se expondrá frente a sus colegas investigadores para que el grupo se retroalimente y adquieran conocimientos nuevos.
Al término de las exposiciones, el grupo se reunirá en el laboratorio virtual para poner en práctica sus nuevos conocimientos.

Recursos

Para llevar a cabo las actividades anteriores, vamos a leer la siguiente información:
Termino reservorio
http://www.revista.unam.mx/vol.8/num8/art66/int66.htm
Buscadores de Internet
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol11_3_03/aci04303.htm
¿Cómo bajar música gratis?
http://www.pianomundo.com.ar/bajar-musica-gratis.html
http://www.ofertilandia.com/musica/
http://http://www.youtube.com/
http://www.todoprogramas.com/musica/
¿Cómo crear mi cuenta de correo electrónico?
http://www.google.com/
http://www.hotmail.com/
http://www.yahoo.com/
¿Cuál es objetivo primordial de Internet como espacio social?
http://www.educacionenvalores.org/spip.php?article360
¿Cómo subir las fotografías en Internet?
http://www.taringa.net/posts/info/2311529/Como-subir-nuestras-fotos-a-internet-en-pocos-pasos-y-gratis.html
¿Cómo vender un producto por Internet y cuáles son los espacios más seguros para visitar y realizar estas transacciones?
http://internet.comohacerpara.com/n312/como-comprar-y-vender-por-internet-en-mercado-libre-y-derematecom.html
http://www.olx.com.mx/
http://www.enlistalo.com/
www.mercadolibre.com.mx

¿Cómo conectarse al Messenger?
http://www.yahoomessenger.com.mx/
http://www.msn.com.mx/
http://www.hotmail.com.mx/

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

INVESTIGACIÓN

EXCELENTE

Existe total relación entre su investigación con lo que exponen. Creó una tabla para resumir las perspectivas más sobresalientes. Realizo un análisis de lo propuesto. Elaboro el informe en Power Point. Se expresa de forma clara y sencilla. Sus definiciones y conceptos son veraces, claros y sencillos. Tomo en cuenta que su informe será expuesto para personas que desconocen los temas. Pregunto a sus compañeros lo que habían entendido y cómo van a poner en práctica sus nuevos conocimientos. Dio tips para navegar de una forma segura por Internet.

SUFICIENTE

Realizo 7 de las siguientes acciones: Existe total relación entre su investigación con lo que exponen. Creó una tabla para resumir las perspectivas más sobresalientes. Realizo un análisis de lo propuesto. Elaboro el informe en Power PointSe expresa de forma clara y sencilla. Sus definiciones y conceptos son veraces, claros y sencillos. Tomo en cuenta que su informe será expuesto para personas que desconocen los temas. Pregunto a sus compañeros lo que habían entendido y cómo van a poner en práctica sus nuevos conocimientos. Dio tips para navegar de una forma segura por Internet.

INSUFICIENTE

Realizo 4 de las siguientes acciones: Existe total relación entre su investigación con lo que exponen. Creó una tabla para resumir las perspectivas más sobresalientes. Realizo un análisis de lo propuesto. Elaboro el informe en Power Point. Se expresa de forma clara y sencilla. Sus definiciones y conceptos son veraces, claros y sencillos. Tomo en cuenta que su informe será expuesto para personas que desconocen los temas. Pregunto a sus compañeros lo que habían entendido y cómo van a poner en práctica sus nuevos conocimientos. Dio tips para navegar de una forma segura por Internet.

TECNOLOGIA

EXCELENTE

Navego en los buscadores de Internet Bajo música gratis y la grabo en su memoria. Creo su correo electrónico Subió fotografías en Internet Anuncio un producto por para venderlo por Internet. Se conectó al Messenger para chatear con sus amigos y su profesor.

SUFICIENTE

Realizo 4 de las siguientes acciones. Navego en los buscadores de Internet Bajo música gratis y la grabo en su memoria. Creo su correo electrónico Subió fotografías en Internet Anuncio un producto por para venderlo por Internet. Se conectó al Messenger para chatear con sus amigos y su profesor.

INSUFICIENTE

Realizo 2 de las siguientes acciones. Navego en los buscadores de Internet Bajo música gratis y la grabo en su memoria. Creo su correo electrónico Subió fotografías en Internet Anuncio un producto por para venderlo por Internet. Se conectó al Messenger para chatear con sus amigos y su profesor.

ACTITUD

EXCELENTE

Muestra respeto a las aportaciones de sus compañeros y comparte con ellos las suyas.

SUFICIENTE

Muestra respeto a las aportaciones de sus compañeros pero no comparte con ellos las suyas.

INSUFICIENTE

No muestra respeto a las aportaciones de sus compañeros y ni comparte con ellos las suyas.

CONCLUSIÓN

Estamos en la era de la tecnología, las TIcs, acortan distancias e interconectan a todos los cibernautas para adquirir nuevos conocimientos e intercambiar ideas.

Los invito a tener una mentalidad abierta y de consulta, hoy en día ninguno sabe todo, pero la posibilidad de conocer más de lo que sabemos, está latente y viva en la red.